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L'ESTP et l'Université d'Orléans renforcent leur partenariat avec une nouvelle convention de coopération

30 août 2024 Ecole ESTP
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Ce partenariat repose sur plusieurs axes majeurs :

  • Partage d’informations et mutualisation : Les deux établissements s’engagent à échanger des données et des informations sur leurs projets à échelle nationale et internationale, facilitant ainsi une approche collaborative.
  • Recherche conjointe : La réalisation d'études de recherche et la mise en place de projets collaboratifs sont au cœur de cette convention, avec la création d'équipes de Recherche Commune (ERC).
  • Projets éducatifs : Le personnel des deux institutions participera à des modules d’enseignement partagés, incluant la co-direction de thèses et l’accueil de chercheurs, ingénieurs et enseignants dans les laboratoires respectifs.
  • Vie étudiante : La convention encourage également les interactions entre les Bureaux des Étudiants (BDE) de l'ESTP et de l’Université d’Orléans, favorisant les échanges et les projets étudiants.

Ce partenariat s’inscrit dans la continuité des collaborations déjà entamées, comme l’ouverture du campus de l’ESTP à Orléans en septembre 2023. Depuis, les deux institutions ont organisé une première université d’été sur l’impression 3D en béton, marquant une étape clé dans le développement de cette coopération.

Grâce à cette convention, l'ESTP et l’Université d’Orléans renforcent leurs liens dans une démarche de partage de connaissances, d’innovation et d’excellence académique. Ce cadre facilitera de nombreuses initiatives conjointes et contribuera à former les ingénieurs et chercheurs de demain.

Un partenariat tourné vers l’avenir

Cette nouvelle étape dans la collaboration entre l’ESTP et l’Université d’Orléans s’appuie sur la volonté de bâtir un environnement propice à l’innovation et à la transition vers des pratiques plus durables dans les métiers de la construction.

L'ESTP et l'Université d'Orléans scellent un partenariat pour l'innovation et la recherche

Crédit: @Université d'Orléans




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